Aprendizaje para la Psicología Social

“El aprendizaje alude al proceso por el cual nos apropiamos de la realidad para transformarla. Aprendemos en el marco de los vínculos. Conocer la realidad, entenderla, conceptualizarla para poder transformarla. Aquí también surgen obstáculos de dos tipos: epistemológico y epistemofílico. El epistemológico refiere a no poseer la estructura cognitiva necesaria que nos permite acercarnos y comprender un sector de la realidad determinado. El obstáculo epistemofílico alude a lo emocional, las emociones que surgen en el proceso de aprendizaje, que pueden alejarnos del objeto, o nos impiden reconocerlo, conocerlo. La diferenciación es solo teórica, los obstáculos están siempre presentes como parte del proceso. En la resolución de estos obstáculos se logra el proceso de un aprendizaje integral de la realidad”.

Pág. 6. Interacción – Vínculo – Aprendizaje. Gabriela Lachowicz.