29 de agosto de 2012

Feliz día del abogado para todos! una frase de Carlos Cossio para amenizar

"El egresado de la Facultad, así fuere un estudiante sobresaliente, no sale en condiciones prácticas de desempeñarse en su profesión. Tiene que aprender la abogacía en el ejercicio de la misma, después de egresado, a fuerza de golpes en la vida forense y en la práctica tribunalicia, con perjuicio de su reputación y de los clientes que le han confiado sus intereses, mitigando en lo posible este período de tanteamiento y de experimentos en carne ajena con el consejo, sabio o extraviado, que pueda brindarle algún colega que ya ha purgado este camino. Nadie ignora que el abogado, al egresar de la Facultad y entrar en la vida profesional, debe olvidar casi todo lo que se le ha enseñado y aprenderlo todo de nuevo (...) Para que la enseñanza sea práctica de verdad, es indispensable que los estudiantes lean y comenten una sentencia notable o un alegato eficaz, aprendiendo a discernir dónde está su valor jurídico; pero es indispensable también que presencien una audiencia y que aprendan que no la toma el Juez, como dice el Código, sino un escribiente; que las partes y los letrados llegan a altercados desagradables entre sí o con los testigos del adversario; que los términos procesales duran mucho más de lo que dicen las leyes por la mañosidad de los profesionales o por la incuria de los empleados; que los incidentes no son cosas accidentales o esporádicas en los litigios; que las notificaciones, en la realidad, tienen otro color que el que surge del texto de las leyes, etc. Es indispensable que vean el estado de ánimo con que el delincuente se presenta ante el Juez del Crimen cuando éste lo llama a audiencia de conocimiento personal y que aprendan a hacerse su propia composición de lugar frente a la evidencia psicológica. Y así como ésta, mil cosas más que sólo en la práctica tribunalicia se percibe. Sin este contacto con la vida, los egresados que entran por primera vez en los tribunales, serán siempre desarmados novatos para un doloroso aprendizaje" 

Carlos Cossio, "La función social de las escuelas de abogacía", 1947.

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